60 enseignants de 14 pays de la diaspora sont réunis depuis hier, 1er juillet, et jusqu'au 27 de ce mois, en séminaire de formation à l'Université pédagogique d'État Khachatur Abovyan.
Par Olivier Merlet
C'est déjà la 13ème fois que le centre de recherche "Diaspora" de l'académie des Sciences d'Armenie (ASMU), en collaboration avec l'Université pédagogique, met en œuvre ce rendez-vous destiné à la formation des enseignants des établissements d'enseignement arméniens à l'étranger. Leur souhaitant la bienvenue, le recteur de l'université pédagogique Srbuhi Gevorgyan a présenté les ateliers et cursus qui seront développés cette année : l'enseignement à la maternelle et dans les écoles élémentaires, l'école d'un jour, langue, littérature et culture arméniennes, l'histoire arménienne, l'art de la danse et enfin la formation des administrateurs d'établissement arméniens. « Le meilleur corps enseignant de l'ASMU a été sélectionné pour animer ces cours, et nous avons également invité nos collègues de la diaspora et d'autres établissements d'enseignement. Je suis sûr que ce programme sera couronné de succès », a déclaré le recteur.
Au cours de cette réunion d'ouverture, les enseignants ont également fait part des préoccupations et des besoins qu'ils rencontrent au cours de leur exercice quotidien dans leurs établissements respectifs, mais aussi de leurs propositions. Abordant notamment la question de la mise en place de différents programmes, de la fourniture du matériel pédagogique, de manuels scolaires et de ressources en ligne, un enseignant de Russie a par exemple suggéré de créer des podcasts sur l'histoire, la culture et la littérature arméniennes en langues étrangères pour les mettre à la disposition des centres éducatifs de la diaspora.
La ministre de l'Éducation, Zhanna Andreasyan, présente pour l'occasion a répondu à ce sujet que les années de pandémie avaient permis de réfléchir au développement d'outils de formation hybrides, numériques, tant à visée pédagogique que d'acquisition de nouvelles connaissances. La ministre a recommandé l'utilisation active de ces plateformes en développement continu qui aideront à fournir le matériel nécessaire à de nombreux apprentissages.
Elle a également évoqué la politique générale mise en œuvre dans le domaine de l'éducation en diaspora, soulignant le programme de subventions mis en place pour le soutien aux centres éducatifs et dont les enseignants arméniens de la diaspora peuvent également bénéficier. « En tant que représentants de vos écoles au sein de la diaspora, vous devez avoir de nombreuses idées que le ministère accompagnera dans leur mise en œuvre. Il s’agit de l’éducation de nos enfants de la diaspora, de renforcer et de développer leurs connaissances de la langue arménienne, de la culture et de l’histoire arméniennes. Ces connaissances assurent la vitalité de la diaspora et offrent l’opportunité de développer des relations prospectives avec l’État ». ».
Convaincu par ailleurs que l'intérêt pour l'apprentissage de l'arménien ne cessait d'augmenter, même parmi les non-Arméniens, Zhanna Andreasyan a loué le rôle et l'expérience des établissements educatifs de la diaspora dans la diffusion et la vitalité de l'arménien et le développement des études arméniennes. « Nous ne vivons pas des jours faciles, mais nous devons être optimistes à travers l'éducation afin de créer une impulsion qui nous permettra de nous développer. Les centres éducatifs de la diaspora constituent un réseau unique d'études arméniennes. Vous êtes vraiment les ambassadeurs de l'Arménie à l'étranger et ensemble, grâce à vos commentaires, nous pouvons accomplir un travail très important ».
Tatevik Najarian est directrice du collège Mkhitaryan d'Alep. Elle participe à ce séminaire pour la deuxième fois et se dit très heureuse d'être de nouveau présente à Erevan. « Ma première participation m'a apporté beaucoup de choses et j'ai donc souhaité renouveler cette opportunité. Je me suis inscrite à différents groupes de travail et je suis certaine que j'emporterai encore avec moi beaucoup de nouvelles connaissances qui serviront à l'essor de notre école. Ces dernières années, nous avons équipé notre collège des dernières technologies, c'est aussi l'occasion d'acquérir ici de nouvelles compétences pour optimiser leur utilisation ».
Parallèlement aux cours, de nombreuses rencontres, visites culturelles et éducatives et d'autres activités sont également prévues. À l'issue de leur formation, les enseignants recevront des certificats du ministère. En août, une conférence pan-arménienne sur l'éducation sera organisée qui constituera une plate-forme spécialement dédiée aux débats, aux nouvelles idées et à l'échange des expériences dans ce domaine.
